2019年4月20日星期六（1 / 2）

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2019年4月20日星期六

生活就像一条平淌着的溪，日复一日安静、紧张又忙碌的流着，一去不复还！平淡无奇的日子久了，就需要一点刺激，来给疲惫的身心泄压，来给生活增添一些新鲜感！

今天是阴天、无风，给人一种很安静特凉爽的感觉！今天的心情很好，很舒畅、很愉快！这源于昨天的点点刺激！

昨天也是阴天，但有风且风很大！教学楼后面的蔷薇就像一群娇、缠绵的青春美少女，头上扎满了白花，紧紧的拥抱在一起！在狂风中，美少女们一起颤抖，共同舞蹈！让人眼花缭乱，使人怜香惜玉！我不由得感慨——人世间有百媚千红，我独爱这一种！

相比之下，杏树、桃树的深绿看起来显得老态龙钟，枇杷树的浅绿显得乳臭未干！唉——！没有对比，就没有伤害呀！

昨天最美的刺激是在高三二班，下午第二节课。

我笑着进入教室，笑着走上讲台，又咂着嘴、点着头忍俊不禁的讪笑着望着下面的学生！

学生们看着我那高兴的有点像哭的古怪样子，“哈哈！哈哈！”的大笑了起来！心有灵犀，相笑无言呀！

这一刻，只能笑了！很无奈的笑——这次的考试题难的都快让学生们崩溃了！

凯凯咧着嘴笑！瑶瑶爽朗的大笑！妍妍“咯咯！咯咯！”的笑！

我：这次“周周练”，唉——！呵呵！

妍妍：绝了！

瑶瑶：真绝！

我：透心凉呀！

说完，我笑了，学生们跟着哈哈大笑！

我：凯凯，这次的选择题对了几个？

凯凯乐呵呵的回答：一个！

我：诚诚，你呢？

诚诚：两个！

我：瑶瑶？

瑶瑶：一个！

我：明明？

明明笑着，低声的回答：全错了！

我把头扭向雯雯，还没开口问，他就讪笑着脱口而出：两个！

我把头扭过来，看着妍妍，她会意，笑着回答：一个！

在学生们悲极而乐的回答声中，我时而皱眉，时而噘嘴，时而唏嘘感慨，时而把嘴咂的“啧啧”响！其他学生不时用笑声呼应着，仿佛是一场充满悬念的颁奖典礼！

我：好！很精彩！咱班最多做对几个？

雯雯：四个！就是在你旁边坐着的那个岳岳！

我惊诧的扭脸、低头，盯着紧靠讲台左边坐着的岳岳，吃惊的问道：岳岳，做对了几个？

岳岳仰起脸，压抑着内心的激动，用略显颤抖的声音回答：四个！

岳岳一向是个既沉稳又用功的学生——上课极少说话，不是在仰着脸认真地听我讲，就是在埋头忙着做题。

我：好！这次的选择题较难，参考线是两个！做对两个以上的很棒，两个一下的也不错！当然，如果做对了零个，也很不容易，那也是需要很大的技巧的！

说完，我和学生们一起哈哈大笑起来！

在我和学生们的哈哈大笑中，瑶瑶情不自禁的唱了起来：一个比两个少一个，四个比两个多两个！

接下来评讲的过程是一个令人百思不得其解又灵感百出，让人拍腿大悟、而又忍不住大叹的过程！

我：凯凯，你现在能看出第一题a选项描述的问题所在吗？

凯凯摇摇头，吁了一口气，笑着说：没看出来！

我：瑶瑶，你呢？

瑶瑶用手挠着头发，笑着回答：我认为a选项没问题！

我：我跟你们一样，把a选项看了五遍，也没看出问题所在！

我扫视了学生们一眼，然后神秘笑着说道：据一班鑫鑫的描述，三班的飞飞花了很大劲从教材中找到了问题所在——在“中心体是由两个相互垂直的中心粒”后面再加六个字就没问题了！你们现在从教材中找那六个字！

晓晓：找到了！真的是六个字呀——及其周围物质！

我：晓晓，你完整念一遍！

晓晓绘声绘色、有板有眼的念了起来：中心体是由两个相互垂直的中心粒及其周围物质组成！

瑶瑶喊着：我的天呀！还能这样出题！

我：好！a选项完美解决，但最令我苦恼的的是b选项！细胞中哪种有机物空间结构改变后，生理功能不丧失呢？

诚诚：da复制时空间结构改变，但生理功能没丧失！

我：可以！但不形象！

瑶瑶兴奋的惊呼着：哎——！我想到一个——染色质变成染色体的时候，从丝状变成了棒状，生理功能没变！

我：哎呀！太形象了，太生动了，绝了！

其他同学都羡慕的侧目看着瑶瑶，瑶瑶高兴的挑眉笑着，缩了缩脖子。

在评讲选择第四题的时候，里面有关于“痤疮”的介绍，我和妍妍的一问一答让全班笑翻了天！

我：妍妍，你脸上有痤疮吗？

妍妍仰着脸回答：有！

我：哦——！我看见了，你额头上有两个！你以前不是没痤疮吗？

妍妍讪笑着说道：是！我的痤疮都好了，前几天来“大姨妈”，又长了两个！

我：咦——！

整个教室都在狂笑声中瑟瑟发抖！

昨天最深刻的刺激是在高三一班，下午第一节课。

一进教室，映入我眼帘的是四个男生抱在一起的画面——静静、宇宇、涛涛围着果果在嬉戏打闹！

看到我进了教室，四个人欢快的笑着回到自己的座位，带着意犹未尽的兴致！

我戏谑的说：不错！你们课间的休闲娱乐方式很不错——互相按摩，有活血化瘀、强身健体的奇效！你们四个人现在的感觉是不是神清气爽、思路敏捷？

凤凤忍俊不禁的哈哈大笑着说：那是三个给一个按摩！

我：三个给一个按摩也是相互按摩，因为力是相互的——有作用力，就有反作用力！

果果是一个很文静的男生，从不在课堂上大声说话，听课很认真，学习也用功，生物成绩一直不错！涛涛是一个在高三才突然冒出的新秀——在高一、高二没见过他学习，高三上学期忽然崭露头角，生物成绩不错，上课回答问题的思路也自成风格！

静静伸着脖子，鹤立鸡群般的坐在第二排，挺着脖子高兴的笑着抱怨着：老师，昨天的生物考试题太难了！

飞飞仰着一副笑着的北京猿人脸讪讪附和着：真难呀！

鑫鑫：我感觉还可以！

我：鑫鑫，选择题做对了几个？

鑫鑫仰着脸讪笑着回答：三个！

我：静静，你呢？

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