第83章 尊师重道，一孝了之（2 / 2）

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好家伙，直接把前面答案语序逆转！

顿时，全场哄堂大笑。

果然前后排学生的造句风格大相径庭。

老师面色尴尬的看了眼张主任。

小孩子嘛，奇思妙想。张主任皮笑肉不笑的解释道。

我也觉得这孩子造的不错，众生平等。王世风笑着点点头。

？？？

理解的这么深吗？

张主任疑惑的看了眼王世风。

老师我也会！这是孙野也踊跃举手说道我养了一条会跳舞的狗，就他奶奶的邪门。

孙野说完后，教室内笑声更大了。

孙野洋洋得意的挑了挑眉老师我还有，我有一条狗，养了会跳舞的奶奶。

这下差点孝死众人，老师脸色彻底黑了你给我坐下！

孙野缩了缩脖子。

众生平等，众生平等。张主任拿着王世风的话，现学现用。

下一题，用我的，是，朋友和小丽四个词造句。老师连忙进行下一个环节，很明显这次调低了难度，防止节外生枝

我的朋友是小丽！前排女生再次第一个。

小丽的朋友是我！第二位紧随其后。

我是小丽的朋友！第三位抢答成功，基本把正常句子都造了。

见没有同学再回答，老师点点头准备进行下一环节，孙野同学却突然又举手了，老师觉得这孩子的句子不能听，决定直接忽视他。

老师我还有!孙野直接站起说道朋友，小丽是我的！

瞬间霸道总裁气氛拉满。

你给我出去站着！老师黑着脸怒道。

于是孙野灰溜溜的出去罚站了，王世风也跟了出去。

三位不要见怪，每个班都有些调皮的孩子。张主任跟在身后解释道。

小孩子嘛，就应该活泼点，而且张主任觉得这孩子刚才的造句有问题吗？王世风摸了摸孙野的头笑着问道。

虽然没问题，但是有些歧义，属于小聪明，还有捣乱的嫌疑。张主任话说的很圆润。

刘教授觉得呢？王世风又问道。

歧义可能有，但是没问题，汉语言本身就具有多变化。刘教授皱眉，觉得让这个同学出来罚站不太好。

两位可能都是研究学问的，但是教育这方面，确实需要规矩。张主任笑呵呵的说道。

调皮的孩子，也未必是不懂规矩吧。王世风微微一笑。

进去上课吧。张主任打开门，把孙野又放进教室。

孙野回头看了眼王世风，眼眶微红。

平时调皮罚站都习以为常了，今天突然有人帮自己说话，让他幼小的心灵还有些不适应。

其实我跟这个孩子之前见过，张主任看看这段视频。看着孙野回到座位，王世风掏出手机给张主任。

甄轶瞄了眼王世风，心中对那个小胖子充满了同情。

遇人不淑啊小朋友。

张主任下意识的接过手机，表情从惊讶到疑惑，最终变为凝重哦，没想这孩子竟然作出这样的事情。

张主任，小孩子嘛甄轶忍不住开口，想要替孙野申辩几句。

是啊，这孩子看着鬼头鬼脑的，但是还是十分善良的，这个年纪能作出这种事情，说明学校教育有方。王世风捏了下甄轶的手肘，把手机递了过去，笑着说道不过学校的消防安全问题确实需要注意了，要不是孙野小朋友，说不定会造成严重后果。

教育有方？教育烧作业？还是教育带走班主任？

甄轶有点懵。

对对对，回头我们一定要加强消防宣传，坚决杜绝明火在校园内出现。张主任正色道。

俗话说奖罚分明，孙野小朋友做了好事儿，学校也应该给予奖励。王世风笑道。

自然，这种见义勇为的事情，肯定要全校通报奖励的。张主任连忙说道。

见义勇为？谁？那个小胖子吗？

甄轶带着满脑子疑惑，看了王世风手机上的视频。

惊讶的发现这视频竟然是处理过的！

原本孙野烧练习册的视频，被剪辑成了，孙野用灭火器灭火的视频。

这一下从肇事者变成了救援者。

惊天大反转啊？！

孙野小朋友回到座位，还满脑子想着准备把整理出来的黑料等下交给王世风后，他们学校也能够像新闻里那些学校一样整改放假。

却不知道自己即将成为灭火抢险的小英雄，接受全校通报的殊荣。

哦，对了，孙野同学在救火的时候用练习册灭火失败，练习册都被烧了，挺可怜的，我私人出钱赞助他几套，希望张主任能够转交给他。王世风又笑眯眯的补了一句。

哪能让王老师掏钱，这孩子未来的练习册，我们包了，管够。张主任笑呵呵的说道。

那也行，为了表示对这个孩子的鼓励，我送面锦旗吧。王世风想象了一下孙野举着锦旗的模样，忍不住笑出了声。

后面的行程就很简单了，跟着张主任在初中部，高中部的主教学楼转了一圈，参观了其他的校园设施后，被请到了校长室。

最后顺利的敲定了演讲的时间和场地，因为是针对学生家长的，所以学校要协调一下，到时候提前通知王世风。

婉拒了校长留下吃饭的邀请，王世风和刘汉卿在门口道别。

这次深入了解了现在中小学生的学习环境，确实有些出乎预料。刘汉卿感叹道。

刘教授也发现问题了？王世风笑道。

嗯，基本上从初中开始，学生们的积极性和状态，就变得沉闷起来，高中部更是死气沉沉的一片。刘汉卿叹了口气这种气氛跟我们上学那时候完全不一样。

这还只是表面。王世风摇了摇头。

任重而道远啊，王老师。刘汉卿正色道。

不敢当，只能说，略尽绵力。王世风谦虚的笑了笑。

辞别刘汉卿，王世风带着甄轶返回公司。

路上甄轶忍不住问道风总，为啥要这么做啊？不是说给那个小朋友一个教训吗？

这也是个教训啊。王世风歪头笑道咱们的目的是让他意识到私自引火的危害，现在他成了防火小英雄，被万众瞩目的盯着，你觉得他这辈子，还会玩火儿吗？

甄轶想了想，眸子一亮。

还真是，孙野这下子成了学校的防火小标兵，肯定会被所有人重新认识，这时期的小孩子最注重的可能就是荣誉感了，因为这份责任，估计他这辈子都不敢玩儿火了。

教育的目的只有一个，但是教育的方式却有很多。

甄轶看着王世风的侧脸，若有所思的点点头咱们锦旗送啥？

尊师重道，一孝了之。