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——她是自己跟自己过不去呀!不值得呀!
第二条上课的时候,吴漂泊背着吉他去教室亮骚。
很多人瞧着新鲜。
上课的时候,吴漂泊把吉他放在教室前头的一个角落里。
历史老师来上课,顺便宣布期中考试成绩,一眼就瞄见了那把吉他。
他想不到125班还有这等人才,带着吉他来上课。
到了课间10分钟,历史老师心血来潮,提起了那把吉他,问到:“这是哪位同学的吉他?”
吴漂泊着急地指了指自己,说:“老师,是我的,我的。”
历史老师笑容可掬,一向很有亲和力,他问到:“那老师可以玩一把吗?”
“当然可以了,老师。原来你会弹吉他呀。”吴漂泊一听,乐了。
一帮同学顿时围上来凑热闹。
“那我就给大家献丑了,来一首齐秦《狼》。”历史老师打趣道。
“哈哈哈,老师你太谦虚了。”胡晓鸿说,“来,掌声响起来。”
“啪啪啪——”
大家纷纷鼓起了掌。
“我是一匹来自北方的狼,走在无垠的旷野中,凄厉的北风吹过,漫漫的黄沙掠过……”历史老师在掌声中开始了自弹自唱。
看着历史老师坐在椅子上,那细长的左手在弦上上下游动,右手很有节奏地拨弄着琴弦,熟练地弹出优美动听的曲子,大家心里都很羡慕。
完了,历史老师又接着弹奏了一曲《致爱丽丝》的世界名曲,大家听得如醉如痴。
“老师,有空,我可以去请教你怎么学琴吗?”吴漂泊兴奋不已。
“请教不敢当。大家互相交流切磋一下还是可以的。”历史老师相当地谦虚。
“那太好了,老师。”
吴漂泊开心极了。
历史老师是个话痨,刚毕业不久,单身一条,正巴不得有点有人跟他一起玩乐器呢。
他说:“我就住在东侧那排教职工住的瓦房里,往左边数过去第三间。”
“好的。老师,有空一定去打扰你。”胡晓鸿接上了话茬。
“哈哈,好呀,反正放学了有的是空闲。”历史老师轻松地说。
他是个很有文艺范的男老师,斯斯文文的,做起事来慢条斯理的。
但是他真的很受学生们的欢迎。
因为他讲完课的时候,都会跟大家聊聊他读大学时的趣事,令大家憧憬着将来美好的大学生活。
看来历史老师是个很有独特魅力的人。
中午放学的时候,吴漂泊、胡晓鸿他们四五个男生真的往历史老师那里跑,去学弹吉他去了。
下午的时候,学校临时召开了教职工会议。
原来,高126班和高129班的两位班主任无法胜任本职工作,班级管理搞得一团糟,纪律懒散,成绩差劲。
那两位刚到s中报到不久的语文男老师和英语女老师,毫无经验可言,在管理学生的问题上屡屡碰壁,不得要领。
很快,他们俩被调到了初中部,初中部两位很优秀的有教学经验的老师被调到了高中部任教。
与此同时,124班的政治老师,125班的数学老师,127班的历史老师,12八班的物理老师,这四位班主任在大会上得到了校长的肯定和表扬。
学习犹如逆水行舟,不进则退。
老师也一样!
正所谓,十年树木,百年树人,培养和造就人才是一个长期的工程,任重而道远啊。
刘可达总算是没辜负副校长对自己的信任,出色地做好了本职工作。
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