第39章 新转校生（1 / 2）

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“大家好，我叫江逸，希望在剩下的两年的时间中彼此都能互相进步，争取在高考中取得一个好成绩。”一个意气风发的少年，语气平淡的自我介绍。

江逸，苏尘风，江云丰，于采朵，是这四名转校生的名字。

班主任安排了一下座位，把这4个人都放在了后排，4人也是一脸无所谓的样子。

虽说高考时也会考核文化成绩，可是进入武道大学的敲门砖，文化成绩可以低于450分，就无法进行下一轮考核。

毕竟，学校天天就强调要德智体美劳全面发展，没有一个文化素质的人，也是一个莽夫。

特别是极道武者失控的风险，更要注意文化素质的培养。

新转来的四人，从一开始就是奔着学校配额去的，竟然都能免考进入武道大学学习，那这么用功是有什么用处？

上午是文化课的时间。

这可让陆言安有些痴呆，本以为异世界不会有那三门主课。

那三门语文、数学、历史，还外带四门副课，化学、物理、地理以及政治。

不是？共计七门课程，每天上午的三节主课还外加下午的四门外课，虽说这外课是副课，所以只是每周排个几次。

一般下午时间都是武道训练的时间，至于美术英语等课已经取缔了，和现实世界一样。

在异界异兽横行肆虐的地方，全民皆兵的年代里哪有功夫陶冶这些情操，培养这些个人兴趣爱好，难不成异兽来到你面前？你吹一个笛子就能够把他吹跑？！

历史之所以能抬到主课的位置，取代了外语原因就在于国外的全都灭亡了竟然毁灭了人族文明就没有必要在这剩下的几十亿人口学习外语。

几百年的大涅槃时代，是一段残酷与血腥的岁月。

本来人族历经几百年的挣扎才在一片废墟中建立起了这些高官城内外的大型建筑，好不容易隔绝了异兽的侵扰，保留人族最后一丝火种。

如此可以明智，知古方能鉴今。

历史课还要不断的系统性的对学生进行学习的是这些异兽的演变进化特征，习性进化的分支，畸变的途径。

更像是生物好几门课一起综合起来在学习……

如果不想当一文文化教授获得研究员，那就得打就立志于武道，并且在这条路上闯出一番事业。

“这几个转校生并不像是认真学习的样子，你看他们一上午都在后座偷摸着玩手机。”苏云云还顺带说了一句：“这一双鞋子好几万书包上千这应该是贵族学校的来到这种“普高”干嘛？”

这4个人就是说里的纨给富二代他们可能是想下基层与民同乐。

“这事出反常必有妖啊。”后面的同学议论到，要么就是学校的配额法案。

这就是感情和他们这些平民孩子，不断的抢资源来了。

家境优渥，享受平民家庭，享受不到的修行资源，却因为自己不努力，又怕生怕高考落了榜又转到他们高中跟这些平民的人抢夺配额。

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