第六十一章：这是我的学生（2 / 2）

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可江揽月当时在和他闹别扭，他给江揽月递了台阶，可江揽月偏偏还要拿乔，所以他当时已经ass了通过江揽月接触张慈安的这份方案。

江揽月从乡下来到京州，即便真的因为学习成绩很好而成为张慈安的学生，那也应该只是一名和其他人没有什么区别的普通学生。

陆怀川周身的温度骤然下降，坐在他旁边的人都被他的低气压吓到，不敢说话。

以陆怀川为圆心，半径两米的范围的人都在偷偷打量陆怀川的脸色，他们不知道陆怀川和江揽月之间的纠葛，怎么也想不明白陆怀川的反应怎么会如此怪异。

讲台上，江揽月大方得体地向在座宾客点头示意，随即向后退了一步，示意将讲台留给张慈安。

张慈安本来有意为她造势，可江揽月的举动让他恨不得当场打开她的天灵盖，看看她脑子里怎么想的。

于是接下来，明眼人都能看得出来，张慈安这个脾气古怪的老头带着气性气呼呼地吹着胡子，异常简短地说完客套话，又对这一次的展会展出展品做了一个简单地总结和肯定，无外乎于科技的进步，华夏医术走向国际，技术与学术的结合能造福多少华夏的子孙。

这个演讲的过程持续了半个时，而江揽月仿佛真的只是上来打下手的。

张慈安偏头，她默契地切pp，张慈安抬手，她立马递上相关文献。演讲全程，江揽月一言不发，真正地做到了“有眼力见的助理”这个角色的职责。

饶是如此，张慈安的心情丝毫不见好，在演讲环节结束后，开始了学术研讨的阶段，他回答了台下一些外行的企业人员提出的疑问，肉眼可见他越来越生气，胡子吹得呼呼响，眼睛瞪得像牛眼一样大。

这么来往问答几个来回，张慈安把不高兴挂在了脸上，底下的人你看我我看你，尽管人员众多，要提问的也很多，但大家都不敢再发问。

江揽月就在此时站了出来，极其自然地从张慈安的手中接过话筒。

“相信各位也有很多问题要和老师一起探讨，今天我们还有很多时间，中场休息十五分钟，稍后回来。”清脆悦耳的声音从话筒通过扩音装备传至整场，宾客中有人对面容姣好的江揽月心生好感。

张慈安的岁数摆在那里了，再说学术界的大拿都有点自己的脾气，所以张慈安即便在讲台上挂脸，他们也不觉得有什么不妥，只当是老人家体力不支不足以支撑他谈完整场。

在江揽月搀扶张慈安下场以后，那股“老师站在讲台上看着你”的无形压力消失，众人都放开了畅谈。

有人在列举一会要请教张慈安的学问问题，有人在谈论江揽月的美貌。

“你们有谁知道张老先生的女学生，当初为什么放弃学业吗。”

问这个问题的人坐在第二排，恰好坐在陆怀川的后面。

提及这个问题，陆怀川也不知道自己心里怎么想的，下意识地竖起耳朵听了下去。

有人当初是京大的学生，知道一丁点内幕，神神秘秘地压低了音量：“听说那位女学生谈恋爱了，要退学准备嫁人呢。”

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