第五百九十六章 方镜内的图形（2 / 2）

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可当众人从这绚丽当中回神时，却又纳闷儿了。似乎当前这个妖丹的情形就只有这样而已，一个五彩的圆球，其他的任何情形都不具有——这颗妖丹产生之后，并没有激发出任何的神异，这空间内没有任何的变动。

“然后呢？”葛孑问向众人。

王响想了想，道：“我们之前曾将这里比喻成为一辆车，虽然后来子规推翻了学生们的脚力作为驱动力的结论，但其实木质轮毂如同方向盘的存在，依然在暗示我们这个教室就是一辆车。

“如今新的能源出现在了我们的面前了，五行的相互演化可以产生无穷的动力。现在我们的动力具有了，可以摆动方向的木质轮毂早也具有了，接下来唯一要找寻的，就是我们前行的方向了。”

风标道：“而实际上作为利用学子们加固机关这个计划的直接执行者，这里的老师就很清楚这辆教室的木车前行的方向。如果一定有一个隶属于他的导航位置的话，那显然就是他的讲桌，他的老师坐席。”

“对对！”子规点点头，他伸手拿过了葛孑手中融合为五彩的妖丹，然后走到了讲桌处，替换了五长老的位置。“如果我是一名老师，我在给学生们讲授的时候，会身体力行地进行和学生们同步的试验演示。

“那样，当学生们验证答案的时候，我就可以把我的结论展示给他们看，让他们作为参照。然而……”

子规伸手动了动面前长桌上的方镜，然而方镜纹丝不动，它是被镶在桌上的，这和子规的设想有所出入。“然而这个方镜并不能动，它面朝的方向，保证着它上面的内容不会被在场的二十四名学子中的任何一名所察觉到。

“也许有着怎样的激发方法，会让这方镜之上显露不同，或许是显现出别样的图形。图形之对应，可能是此地机关对应封印的强弱，由是断定今天学生们该完成的工作量。”

王响道：“又或者，就是如我所说的，一个导航，此间机关运转的导航。”

丹歌皱眉，问道：“那么该怎么在学生们不知不觉间开启这个方镜上的内容呢？”

子规笑道：“当然是我之前所说的，身体力行的演示。因为课程简单，或许根本不会有对答案的必要，但这个多余的演示步骤，却是符合情要的。演示的动作能很好地将老师本衷的意思潜藏其中。而其动作，就是这样！”

说着，子规将手中的融合五色妖丹对着方镜一碰。

“啵”的一声之后，五色妖丹上的每一道色彩都有一缕进入到了方镜之中。随之，在方镜之上，五种色彩很快涂满了五块空间，五块色彩分别居于方镜的上下左右以及中央。

众人看着这方镜上的情形，忽然失了声。

子规叹道：“五色妖丹，我之前就说妖丹之上可以镌刻什么东西，然后被长久的保存起来。如今看来，五色妖丹的用途正在于此，通过它们的融合，五个妖丹其上镌刻的图纹构成了玄妙的法术符文。

“然后就通过这种简单触及的简单触发，将妖丹的五色散在了镜子之上，呈现出了就如响伯所言的，导航图形。而我从来也没有想到，这镜子上所谓的导航图形，竟然会是这样的分布。这之上的图形，和我们之前的经历前后呼应，谁说的此间的设计者武力至上，不善用脑啊！”

“我也不曾想到！”五长老叹息一声，“原来我们老早的，就在机关中了！”　　filsarilhl5八5八33327031192hl

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