第四章 这不是雷法是科学（1 / 2）

《别惹那个物理老师，他会五雷正法》转载请注明来源：新笔趣阁(www.biqug.net)

第二天清晨，李寒山挣扎着从寝室的床上爬起来，瞪着俩黑眼圈晃悠悠来到物理办公室，最后一屁股坐在椅子上打了个哈欠。

昨天晚上经历了这么多事情，又是系统又是怨灵的，一晚上也没能休息好。大早上还得来上课，资本家都不敢这么压榨牛马。

满身怨气中，李寒山把之前准备的教案和装有教学用具的黑布袋从桌子下面掏出来，不一会又进入了早起打工人的神游状态。

“李老师，这么早就来了？”

物理组组长祖雨安推门而入，惊讶地看着已经坐在位置上的李寒山。

“毕竟才刚来上班，偷懒可不敢，所以早到了一些。”李寒山强打起精神回答。

祖雨安看了眼李寒山准备的东西，好心提醒道：“听说你前几次上课学生的积极性不太高，毕竟高二（八）班可不好对付，那个班的学生上课时基本上都在趴着睡觉，对物理零兴趣。你按时完成教学任务就行，不要给自己太大压力。”

“我会努力的。”李寒山轻声道。

祖雨安欲言又止，最终只是叹了口气。

上课铃声响起，李寒山拎着装有教具的黑布袋，迈步走向高二（八）班的教室。

走廊上，几个衣着邋遢的学生看到他，立刻闪到一边，眼神中带着不屑和挑衅。

推开教室门，眼前的景象让李寒山微微皱眉。教室里乱成一团，有的学生趴在桌上睡觉，有的三五成群大声喧哗，有的在玩手机，甚至还有两个男生在后排推搡打闹。

有人注意到李寒山的到来，但喧闹声依然持续不断。

李寒山走上讲台，放下黑布袋，目光平静地扫视全班。他没有立即说话，只是从包里拿出一根看似普通的戒尺，在讲台上轻轻一敲。

“啪！”

声音不大，却奇迹般地让教室安静下来。一些原本昏昏欲睡的学生抬起头，疑惑地看向讲台。

“上课！”

李寒山悄悄运起丹田内的一丝灵力，声音虽然不高不低，却清晰地传到教室每个角落。

后排一个梳着辫的男生嗤笑一声：“呦呵，李老师今天状态不错啊，声音这么清晰，看看今天有多少学生睡觉，有打赌的吗？”

四周响起一阵窃笑。

李寒山并不生气，反而微微一笑：“之前上课的时候有不少同学没在状态，这确实令人遗憾。不过，我相信这节课大家会有不一样的体验。”

“切，能有什么好体验！物理有什么好学的？生活中根本用不上。”一个戴眼镜的女生声嘀咕。

李寒山装作没听见，转身在黑板上写下“静电屏蔽”四个字。

“今天我们要学习的是静电屏蔽。电荷在导体外表面分布，内部电场为零，这也是法拉第笼的工作原理。”

讲台下的学生们开始交头接耳，有的甚至又趴下准备睡觉。对他们来说，这不过又是一节无聊的物理课。

李寒山注意到学生们的反应，不慌不忙地从黑布袋里取出一个金属制成的笼子。

“这是法拉第笼，能够屏蔽外部电场。今天我准备了一个实验，希望大家能对物理产生兴趣。”

这句话总算引起了一些学生的注意。一个坐在前排的男生好奇地问：“李老师，您要做什么实验？”

李寒山没有直接回答，而是继续从袋子里取出一根带有绝缘手柄的金属棒和一个型的发电装置。

“静电屏蔽不仅是理论，更是保护我们的实用技术。今天我要向大家展示，法拉第笼是如何保护我们免受电击的。”

教室里的气氛开始变得活跃，学生们的好奇心被激发，原本昏昏欲睡的目光逐渐变得专注。

李寒山将发电装置连接好，手持金属棒，轻轻碰触装置。一道细的电火花闪现，伴随着轻微的噼啪声。

“这是高压静电，足以让人感到疼痛。”他解释道。

“如果我们身处在法拉第笼内可以避免遭受雷击。”

本章未完，请点击下一页继续阅读！